通识教育学院召开师生代表座谈会

结合树立和践行正确政绩观学习教育，为深入了解学生对通识课程的真实需求，进一步优化课程体系建设，2026年6月25日通识教育学院在公教楼B106会议室召开师生代表“数智赋能智慧课程建设专题研讨交流”座谈会。本次座谈会由教学与科研管理科张臻老师主持，通识教育学院党总支书记张雁鹏，党总支副书记、院长徐应明，副院长苏常青出席本次座谈会，通识课程教研室负责人及来自不同专业的学生代表共同参会。

张臻老师首先介绍了本次座谈会的目的，并向学生代表发放了“通识课程需求问卷调查”。问卷数据直观反映了学生在课程选择偏好、学习难点等方面的初步画像，为现场研讨提供了翔实的数据支撑。在师生交流环节，学生代表们围绕多个核心议题展开了热烈而深入的讨论。在课程内容匹配度方面，学生代表结合各自艺术专业背景，提出了增加跨学科案例、引入前沿艺术理论等具体建议；针对授课形式，同学们普遍希望打破传统讲授模式，增加研讨式、项目式学习比重，提升课堂互动性与实践性。

本次座谈会搭建了高效的沟通平台，不仅增强了学生对通识教育理念的认同，也为学院进一步提升通识课程建设的针对性与实效性奠定了坚实基础。

通识教育肩负着“价值引领、知识拓展、能力提升”的重要使命，未来通识学院将持续推进教学改革，在课程设置上更注重通专结合，在教学方法上更突出学生的主体地位，切实满足艺术类人才的成长需求，助力学生全面发展。

供稿：通识教育学院教学与科研管理科

一审一校：陈细义

二审二校：徐应明

三审三校：张雁鹏