2025年3月18日，校党委书记李建宇一行采取“四不两直”的方式到公共教学部开展调研，就深入贯彻落实全面从严治党、以高质量党建引领高质量发展、围绕学校中心任务开展部门工作、充分发挥基础课程作用、提升学生考研率助力就业工作、干部教师教育管理等工作进行指导。校纪委书记、监察专员杨军伟，党委委员、办公室（党委巡察办）主任、组织部长角强方、公共教学部党政领导参加了调研。

公共教学部党政班子分别介绍了公共教学部贯彻落实学校开学中层干部会精神和本年度学校工作要点的工作情况。张雁鹏书记介绍了党建工作推进情况及存在的问题，并提出了压实党建工作责任、进一步提炼部门工作的特色亮点、加强党务队伍建设等具体改进措施。徐应明主任介绍了办学过程中存在六个方面的问题和困难，提出了构建“艺术+”智慧课程体系、创新职称评审机制、建立跨学科教研共同体等发展对策。苏常青副主任介绍了教育教学、课程建设等方面存在的问题，提出了加强内外交流、推进新文科建设、做好文化浸润工作等具体改进措施。

在认真听取公共教学部的工作介绍后，纪委杨军伟书记提出要严格落实集体领导、党政分工合作、协调运行的工作机制，党组织要充分发挥政治核心作用，党政班子要统一思想，提高认识，严格规范落实“三重一大”议事规则，充分发挥公共教学部在学校发展过程中的作用。同时，要锤炼过硬的工作作风，加强教师的日常教育管理，以优良的作风带教风促学风。

党委李建宇书记认真听取了公共教学部工作推进情况，指出公共教学部必须将高质量党建工作与教育教学内涵式高质量发展深度融合，抓党建就是抓效率、抓党建就是抓质量、抓党建就是抓发展。并就突出抓好理论学习、思想建设、队伍建设、组织建设、作风建设提出了明确要求。

一是抓党建+理论武装，加强政治理论学习、落实主体责任。要始终把党的政治建设摆在首位，始终把习近平新时代中国特色社会主义思想作为我们理论学习的重要内容。要坚持以学立身，提升我们的精神境界、补足精神之钙。要把学习理论、提高理论水平作为公教部建设发展的指南。要做好抓与促的关系，处理好三抓三促关系，抓尽职尽责促党建责任落实；抓教育管理促党员素质提升；抓班子建设促组织作用发挥。要坚持用党建工作统筹教育教学工作，要用教育教学成果检验党建工作。党总支书记要切实履行基层党组织主体责任，带头贯彻中央决策、省委部署、省委教育工委的安排和学校的要求，带头贯彻执行民主集中制，带头密切联系群众，不断提高公共教学部的党建工作水平。

二是抓党建+专业培养，高标准打造教师队伍。探索以党建提升业务水平的路径，提高基层党组织的凝聚力和创造力，多措并举增强党性修养、提升综合素质，形成一种比学赶超的良好氛围。重点要抓好队伍建设，坚持教书育人、服务育人、管理育人、品德立人。抓队伍建设就是抓发展、抓质量、抓落实。把队伍建设和支部标准化建设相结合起来，充分发挥公共教学部两个支部在教育教学中的管理、监督、引领作用，以及在人才培养中的带动作用。努力提高人才培养质量。

三是抓党建+育人阵地。就是高水平聚焦立德树人，通过提高党建工作质量，提升支部组织力度，引导我们的全体党员把党建工作做深、做细、做实，齐心协力发挥好基层党支部的战斗堡垒作用。还要突出立德树人根本任务，要紧扣立德树人、铸魂育人重点任务，着力推进党建工作和业务工作的深度融合。通过夯实基础、形成活力，推动基层党建工作整体水平的稳步提升。部门主任要通过创新教育教学方式，努力提高全校学生的四六级通过率和考研升学率，真正发挥出“党建+业务”大于二的放大效应，以高质量发展引领公教部各项工作提质增效。

2025年，是公共教学部推进转型和改革的关键时期，本次调研充分体现了学校党委对公共教学部的关心和支持，更为公共教学部今后一段时间各项工作的开展指明了方向、明确了目标。公共教学部一定能在党委的正确领导下，不断推进内涵式高质量发展。

                                                                                                                                                    照片提供：熊湘琳

                                                                                                                                                    作者及初审：陈细义，苏常青

                                                                                                                                                    二审二校：徐应明

                                                                                                                                                    三审三校：张雁鹏