公共教学部落实学校人才工作会议精神,加强师资队伍建设,积极开展人才引进工作

作者:公共教学部 时间:2024-09-23 点击数:

公共教学部独立设置于2017年9月,主要承担全校学生公共文化和艺术基础理论课程的教育教学。目前承担本科生大学英语》《大学语文》《艺术概论》《心理学》《教育学》《教师口语研究生英语等课程的教育教学设置大学英语、大学语文、艺术学理论等教研室现有专任教师20人,其中教授1人、副教授5人、讲师14人,博士1在读博士2人,平均年龄46岁。每学承担10000余学时的教育教学任务超额完成教育教学工作量3600余学时,超额工作量占56%

目前,公共教学部师资队伍存在的主要问题:一是高学历高水平人才紧缺。专任教师中具有博士学位的人才仅为5%,比例偏低;高级职称占30%,比例偏低。二是存在人才断层风险。自2014年以来的10年,仅在2021年引进1名博士人才。教职工平均46岁,最年轻的35岁。

公共教学部及时传达学校人才工作会议精神,要求大家务必统一思想,形成共识,要站在学校建设具有国际影响和鲜明特色的国内一流艺术院校发展目标要求上,坚决落实好学校人才工作推进会议精神,加强师资队伍建设,积极开展高层次人才引进。一是要努力配齐教学管理科工作人员。教学管理是教学部门日常的基础性工作,务必需要专人负责,才能连续、稳定地做好工作。二是加大在职教师培养,提高人才内涵质量。要持续抓好《公共教学部关于加强教师队伍建设的若干意见》实施,通过组织开展教师教育培训和支持鼓励在职学历提高、职称申报成果出版、名师推介等措施,促进教师发展。三是分年度逐步引进人才。要按照学校关于人才队伍建设要求,分年度逐步落实人才引进计划,促进师资队伍高质量发展,为学校发展目标的实现贡献部门的力量。

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